ELS INVENTS. Segon Cicle Secundària A

A l’àrea de coneixement del Medi Natural i Social hem estat treballant el tema dels invents.

Per començar a treballar calia tenir clar què sabíem dels invents. Vam anar dient el que sabíem dels invents més famosos. Sabíem el nom de molts invents, però no coneixem cap inventor.  També vam treballar la diferència entre els invents i els experiments.

Una altra tasca que vam fer va ser definir que és un invent , un  inventor/a i  un experiment . Per això vam fer servir el diccionari.

Per grups, també vam pensar diferents invents que ja coneixíem i vam començar a buscar informació a través de llibres, que alguns companys havien portat de les biblioteques del seu barri, o d’internet.

Després, una altra activitat que vam fer entre tots va ser confeccionar una línia del temps i ordenar cronològicament cadascun dels invents, que havíem buscat. I el  mural el vam col·locar al passadís del nostre pis.

Una altra activitat va ser fer una enquesta als nostres familiars (avis,àvies, tiets,..) per saber com feien les coses abans que existissin alguns invents. Com per exemple la rentadora, la nevera, la tele,… I així veure com ha anat evolucionant tot.

Per acabar, vam fer un treball per grups que vam exposar a la resta de companys.

20160225_115343

20160225_115401

 

 

 

 

20160225_12081920160225_121217

 

 

 

20160225_12234220160302_104221

 

 

 

20160302_104246

Compartir

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *