FOTOS VIATGE “PLATJA D’ARO” 2017
1
Arxiu d'etiquetes: Segon Cicle Secundària A 16-17
RECEPTA DE CUINA: CREMA DE CARABASSÓ I PORRO. Segon Cicle Secundària A
CREMA DE CARABASSÓ I PORRO
Ingredients:
3 carabassons
2 porros
2 cebes seques
1 patata
2 litres d’aigua
1 tasseta d’oli d’oliva verge extra
sal
Elaboració:
- Rentar les verdures.
- Tallar les verdures a daus i els porros a la juliana ( rodanxes fines).
- En una cassola posem els porros tallats en juliana amb un rajolí d’oli fins que es facin una mica.
- Afegir la ceba i els carabassons pelats i tallats a daus.
- Cobrir-ho amb aigua i deixeu-ho coure una estona.
- Avocar la patata.
- Deixar coure uns 25 minuts.
- Triturar-ho amb la batedora elèctrica i deixar-ho refredar a la nevera.
ANIVERSARIS I SANTS SEGON CICLE DE SECUNDÀRIA. Segon Cicle Secundària A, B, C i D
Durant l’anterior quadrimestre, a Segon Cicle de Secundària hem celebrat molts aniversaris i sants! Aquí teniu les imatges de les festes!
Aniversari Pol Dorico
Aniversari Guillem Baldan
Aniversari Pol Montia
Aniversari Axel Martino
Sant Adrià Alonso
ELS BATUTS VERDS – RECEPTA Nº2. Segon Cicle Secundària A i C
Una altra recepta de batut verd que vam fer a la classe de cuina i que ens va agradar molt.
A continuació estan els ingredients i com es fa, perquè la practiquem amb vosaltres a casa.
Ingredients:
| 1 Grapat de bledes |  |
| 1 Pastanaga |  |
| 1 Plàtan madur |  |
| 2 Taronges |  |
| 1 Llimona |  |
| ½ Culleradeta de canyella |  |
| 1 Punteta de gingebre |  |
| 1 Culleradeta àloe vera |  |
| 250 Ml Aigua |  |
Procediment:
- Pelar la pastanaga, el plàtan, les taronges, la llimona, el gingebre i l’àloe vera.
- Rentar bé la resta d’ingredients.
- Tallar tots els ingredients a trossets.
- Talla un tros d’àloe vera d’un parell de dits, pela’l i extreu la polpa amb una cullereta
- Posar a la batedora juntament amb l’aigua.
Ja tens el teu batut!
Article redactat per Mark
ELS BATUTS VERDS – RECEPTA Nº1. Segon Cicle Secundària A i C
Què són els batuts verds?
Un suc verd és un suc fresc, que es fa bàsicament amb vegetals, alguna fruita i altres ingredients.
Se’ls coneix com sucs verds, encara que de vegades també poden portar uns altres ingredients com la remolatxa, que fa que el nostre suc sigui d’un to morat i no verd.
Recepta 1: batut de poma, api, kiwi, plàtan, enciam i bledes
Ingredients:
1 Poma
1 Branqueta api
3 fulles verdes d’enciam
1 Grapat bledes
1 Plàtan
1 Kiwi
250ml agua
Elaboració:
- Pelar el plàtan, el kiwi, i rentar bé la resta d’ingredients.
- Tallar tot a trossets i posar-ho a la batedora juntament amb l’aigua.
- Si vols separar la polpa, passa-ho tot per un colador.
TREBALL CRÈDIT ARTÍSTIC: ALEXANDER CALDER. Segon Cicle Secundària A
Alexander Calder era de Pensilvània i va ser escultor i pintor. Va néixer a Pensilvània el dia 22 de juliol del 1898 i va morir el dia 11 de novembre del 1976 a Nova York. Va viure 78 anys. Una de les seves obres més destacades va ser l’anomenada “núvols de Calders”. Són unes escultures flotants que retornen el so acústic.
A la classe de plàstica estem fent i copiant un dels seus quadres anomenat “el sol de Calders”.
Comentaris:
Va ser una experiència molt inoblidable i molt guay. Vaig aprendre moltes coses sobre aquest artista (Maria García)
Em va agradar molt treballar amb els colors vius que feia servir aquest artista. Va ser molt interessant conèixer aquest artista. (Oscar Martínez)
CAIXAFORUM: TEATRE DE SOMNIS. Segon Cicle Secundària A, C i D
El divendres dia 18 de novembre del 2016 vam anar d’excursió al CaixaForum per veure una exposició de l’Índia.
Per anar des de l’escola, vam anar amb els Ferrocarrils fins a la Plaça Catalunya i després vam anar amb el Metro de la L3 fins a la Plaça Espanya. A l’arribar al CaixaForum vam esmorzar abans d’entrar.
Un cop vam acabar d’esmorzar, vam entrar i ens van fer tirar un dau per a veure quin número ens tocava per agafar una foto. Una vegada teníem la foto a la mà, la vam anar a buscar un per un pels quadres de l’exposició, per a veure si la trobàvem.
Quan la vam trobar vam llegir la informació i després vam anar a un cantonet del vestíbul, ens vam asseure en rotllana i vam parlar sobre l’exposició i les fotografies i em va agradar molt.
Va ser interessant. Em va cridar l’atenció que en algunes fotografies sortien nens amb la mateixa discapacitat que jo.
Article redactat per: Oscar Martínez
Comentaris dels Alumnes:
–Pablo A.: Me han gustado mucho las fotos de la India.
–Iris G.: Aquesta noia de 23 anys i els seus fills surten a la foto perquè el seu marit es va morir. S’ha quedat viuda i gràcies a la Fundació Vicenç Ferrer pot ajudar a mantenir als seus fills. Perquè a l’Índia les noies no poden mantenir-se sense l‘home.
La meva opinió: Aquesta exposició no m’ha agrada’t molt, perquè no hi havia tantes fotos com jo m’esperava.
–Mark K.: La imatge que em va tocar, em va semblar romàntica. En aquesta imatge apareix una noia amb una bossa d’arròs, perquè està a punt de casar-se. Desprès de casar-se, va regalar una bossa d’arròs al seu marit perquè això representa que el matrimoni tindrà una bona alimentació.
La meva opinió: Em va agradar i va ser molt interessant i vaig aprendre molt sobre la cultura de l’Índia.
JARDINERIA. Segon Cicle Secundària A
Hola! Som la classe de Segon Cicle E.S.O-A. Aquest any fem l’assignatura de jardineria. Fem dues coses, l’hort i el manteniment de patí.
En el manteniment fem neteja del patí: escombrem la rampa, rascletem el terra… Perquè en el patí, tenim uns arbres que són pins i cauen moltes fulles pel vent.
A l’hort plantarem molts tipus de verdures i plantes aromàtiques com les margarides, les cebes, les coliflors, els enciams, els cogombres i moltes més.
Comentari personal: M’agrada plantar, perquè aprenc moltes coses com els tipus de plantes, plantar i altres més.
Article redactat per Mark Kalunge
BANC D’ALIMENTS. Segon Cicle Secundària A i C
El Banc d’aliments és una organització basada en un voluntariat, que s’encarrega de recollir i distribuir els aliments, per després entregar-los a altres organitzacions caritatives perquè siguin entregats a les persones més necessitades.
La nostra escola també va participar en aquesta recollida d’aliments. Per això el divendres 25, els alumnes de 2on d’ESO vam passar per totes les classes per recollir els aliments, que els companys van anar portant a l’escola .Després els vam portar als punts de recollida on estaven situats els voluntaris. En el nostre cas el mercat de Gràcia i de Sarrià.
Article redactat per l’Oscar Martinez
PASTISSOS D’ANIVERSARI. Segon Cicle Secundària A
A classe de cuina vam preparar els pastissos per l’aniversari de l’Aleix i l’Iris.
Les bases eren comprades i els hi vam posar nocilla, després les vam decorar amb llaminadures.
